1月15日，为全力支撑学校“外语+经贸”特色学科群发展，开发具有实践性、实用性的个性化专业课程，英国365集团在B6105召开了2025年课程改革工作布置会。

首先，李霓院长从三个方向分享了本次课程改革的背景、实施方式与目标：一是打造特色化、跨学科课程。积极响应“一带一路”倡议号召，结合学校发展方向，从外语+跨学科、数字+外语智慧学习环境、国际化实践教学生态三个方向进行特色学科发展；二是颠覆传统化、模式化设计。以“双微课堂创新”为抓手，结合个性化、游戏化、项目化、模块化的课程设计，将以教师讲授为中心的传统课程打造成为面向具体业态，对接行业需求，融合实践技能的实用性多元课程；三是培养国际化、技能性人才。通过全新的特色课程实施，将学生培养为具有语言能力、数字技能、职业发展、国际视野、商业素养的多元化复合型人才，积极适应社会发展需求与行业发展动态。

然后，王玉云教授结合授课经验讲解了如何开展新课改课程设计。她提出教师应该以“微课程”和“微认证”为双重目标与抓手，结合虚拟岗位体验和虚拟合作项目等方法，以学生能够充分接受与吸收的方式开展具体教学。教师需要明确课程目标与核心能力，掌握实践技能与微课设计，拆解课程内容与模块，对接真实场景与考核方式。

王玉云教授进行讲解

最后，吴耀熙副院长指出课程改革实施需要按照同质化要求进行教学大纲与教案设计，做到材料准备规范化与模式化。课程设计过程中要对应具体目标，将语言能力、学科要求、课程目标、技能训练等多维度能力培养方案进行前后关联，明晰设计条理，打造规范化特色课程。

吴耀熙副院长发表讲话

英国365集团一直以特色化人才培养为目标，响应时代发展与号召，在新时代的浪潮中积极求变化、谋创新，旨在培养适应社会发展与行业需求的国际化、实践性、复合型人才。